Le Foyer socio-éducatif (FSE) et la Maison des lycéens (MDL) sont des associations créées au sein des établissements publics locaux d'enseignement (EPLE). Le FSE et la MDL jouent un rôle éducatif et permettent de développer le sens des responsabilités chez …

Les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) font l'objet d'une convention entre le stagiaire, l'organisme d'accueil et l'établissement d'enseignement. Le rôle de l'enseignant référant durant les PFMP est de suivre les stagiaires en fonction des modalités déterminées par le …

"L'inclusion est essentielle pour l'enfant qui, dans une situation de fragilité, va construire une image positive de lui-même" Cécile Arragon, formatrice en petite enfance et éducatrice de jeunes enfants depuis presque 30 ans, partage avec nous son expérience de terrain …

Lors d’un accident d’élève, il est parfois procédé à l’évacuation de celui-ci vers une structure de soins. Qui prend la décision du moyen de transport de l'élève accidenté vers un hôpital ? L’enseignant doit-il accompagner l’élève ?

Les élèves de classe maternelle doivent être remis à quelqu’un après la classe. Voilà pourquoi, en début d’année scolaire, la Direction demande aux parents d’établir une liste des personnes de confiance à même de venir chercher leur enfant. Si les …

Dans le cadre du plan Vigipirate, porté à son niveau le plus élevé d’Urgence attentat, il est indispensable de mettre en place les mesures adéquates de sécurisation des EAJE. Retour sur les recommandations et les obligations en matière de sûreté …

Les enfants d’une école élémentaire vont fabriquer des cartes qui seront revendues par les parents d'élèves élus à la sortie de l'école. Les revenus seront versés à la coopérative scolaire pour financer en partie une classe transplantée. Y a-t-il des …

Sa responsabilité peut-elle être recherchée ?

Quelles sont les règles d’occupation des locaux scolaires par la commune pendant le temps scolaire ?